V listopadu se tři skupiny naší školy zapojily do žákovského projektu „Questing“, který byl zaměřen na rozvoj tvořivosti, týmové spolupráce a poznávání místního prostředí. Výsledkem jsou tři „hledačky“, s nimiž se nejen další děti, ale i veřejnost bude moci brzy seznámit. Jsou již hotové a čekají na tisk a přípravu odměn. 

A co to všechno obnášelo? Páťáci si pro inspiraci zajeli do jevíčské knihovny, kde už jedna hledačka úspěšně funguje. Jmenuje se „Po stopách Knihomola“ a hravě provází knihovnou a splněním úkolů dovede až k pokladu i krásné tvorbě malých školáků. V naší obecní knihovně si děti vytvořily hledačku trochu jinou, jmenuje se „Knihosaurus v knihovně“, a také nechává zájemce, aby při plnění úkolů otevřeli oči a něco zajímavého se dozvěděli.

Deváťáci se se svou hledačkou zaměřili na významné osobnosti i události naší obce, o nichž se dá mnohé dozvědět na místním hřbitově. Jejich hledačka „Tajemství hřbitova“ je obohacená vlastními verši a kresbami.

Děvčata z 8. třídy spolupracovala na hledačce „Domy a řemesla“. Zde byly využity příspěvky z dřívějšího projektu (Mladý reportér) o domech a domečcích, aby je bylo možné přiblížit také z jiného pohledu. Vždyť mnohá řemesla jsou stále živá, anebo by neměla být zapomenuta.   

Všechny zúčastněné tvorba hledaček bavila, užili si je a byli z „MAPky“ odměněni deskovými hrami. Navíc si díky tomuto zapojení vytvářejí aktivní vztah k místu, kde žijí a propojují učení s reálnými zážitky.

Mgr. Jana Strouhalová

Foto: ZDE